| Titre : | Agenda 3 : Méthode de Français | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Traffandier Frédérique, Auteur ; Kablan Fanny, Auteur ; Gabrielle Chort, Auteur | | Mention d'édition : | mars 2012 | | Editeur : | Paris : Hachette | | Année de publication : | 2012 | | Importance : | 239P. | | Accompagnement : | + 1 CD | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-01-155819-0 | | Langues : | Français (fre) | | Résumé : | Agenda 3, c'est:
- un parcours dans le monde du B1 qui amène l'apprenant à se débrouiller dans différentes situations rencontrées en voyage
- une méthode ancrée dans la vie quotidienne dont l'apprenant est l'acteur principal;
- une structure simple: 12 semmaines de 2 rendez-vous chacune (soit 24 rendez-vous au total);
- une approche actionnelle: chaque rendez-vous mène à une tâche collective réalisable en classe.
Agenda 3 accompagne l'apprenant vers l'accomplissement d'actions en situations plausibles, grâce à lacquisition de savoir-faire langagiers complétés par une rencontre avec des cultures diversifiées.
Faisant suite à Agenda 1 et 2, Agenda 3 couvre le niveau B1 du CECR et intègre progressivement les compétences langagières correspondantes.
Agenda 3 propse un dispose un dispositif d'évaluation très complet (DELF, portofolio, autoévaluation, bilans et tests). |
Agenda 3 : Méthode de Français [texte imprimé] / Traffandier Frédérique, Auteur ; Kablan Fanny, Auteur ; Gabrielle Chort, Auteur . - mars 2012 . - Paris (Paris) : Hachette, 2012 . - 239P. + + 1 CD. ISBN : 978-2-01-155819-0 Langues : Français ( fre) | Résumé : | Agenda 3, c'est:
- un parcours dans le monde du B1 qui amène l'apprenant à se débrouiller dans différentes situations rencontrées en voyage
- une méthode ancrée dans la vie quotidienne dont l'apprenant est l'acteur principal;
- une structure simple: 12 semmaines de 2 rendez-vous chacune (soit 24 rendez-vous au total);
- une approche actionnelle: chaque rendez-vous mène à une tâche collective réalisable en classe.
Agenda 3 accompagne l'apprenant vers l'accomplissement d'actions en situations plausibles, grâce à lacquisition de savoir-faire langagiers complétés par une rencontre avec des cultures diversifiées.
Faisant suite à Agenda 1 et 2, Agenda 3 couvre le niveau B1 du CECR et intègre progressivement les compétences langagières correspondantes.
Agenda 3 propse un dispose un dispositif d'évaluation très complet (DELF, portofolio, autoévaluation, bilans et tests). |
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